Видеокурс «Повышение эффективности производства, управление качеством»
Чему вы научитесь?
- Определять ключевые факторы, влияющие на эффективность производства и качество продукции
- Применять методы бережливого производства для оптимизации процессов и снижения потерь
- Разрабатывать и внедрять стандарты и процедуры для повышения производительности труда
- Анализировать и контролировать операционные процессы с помощью современных инструментов и технологий
- Создавать условия для улучшения процессов и управления климатом, обеспечивая непрерывность культуры
- Изучите основы бережливого производства и его принципы
- Узнаете ключевые показатели эффективности и их роль в управлении производственными процессами
- Освоите теорию и методы управления качеством воздуха, включая стандартизацию и всеобщее техобслуживание
- Изучите риски, связанные с операционными процессами и их управлением
- Узнаете подходы к планированию и контролю в производственной среде
Программа
{{ toggle_program_text }}- 
                                            01Принципы и приемы бережливого производства - Введение в бережливое производство.
- Пирамида: 14 принципов Тойоты.
- Прибыль и сокращение потерь.
- 7 видов потерь.
- Картирование потока создания ценности.
- 5S как инструмент эффективной организации рабочего места.
- Стандартизация операций (рабочих мест).
- Всеобщее техобслуживание (TPM).
- Быстрая переналадка (SMED).
- Инструменты решения проблем.
 
- 
                                            01Повышение производительности труда - Введение в производительность труда.
- Аутсорсинг и ЭДО.
- Менеджмент идей.
- Ключевые показатели эффективности и бенчмаркинг.
- Роль наставничества в повышении производительности труда.
- Вовлечение персонала, сопротивление и мотивация.
- Кросс-функциональные команды.
- Виды потерь.
- Рациональные производственные затраты.
- Планирование себестоимости.
 
- 
                                            01Планирование и контроль производства - Оперативное управление.
- Оперативное планирование: задачи, принципы, проблемы.
- Оперативный контроль.
- Оперативный анализ. Производственный анализ и его разновидности.
- Модели производственного планирования.
- Оперативное регулирование.
- Лучшие современные практики в процессе оперативного контроля и планирования.
- Автоматические и автоматизированные системы управления производством.
- Автоматизация системы диспетчерского управления производством.
- Автономная ячейка.
 
- 
                                            01Проектирование и диагностика процесса - Причины появления процессного подхода.
- Хорошие практики процессного подхода.
- Ключевые характеристики выхода процесса. Идентификация измерение и анализ.
- Источники рисков, присущих процессу и его ключевые операции.
- Причины отказа ключевых операций процесса.
- Управление ключевыми операциями.
- Риск-ориентированный подход для процесса «Маркетинг» и для процесса «Закупки». Примеры.
 
- 
                                            01Процесс решения проблем (ПРП) - Процесс решения проблем и цикл PDCA. Введение и примеры.
- Хорошие практики (международные стандарты и руководства) и виды процесса решения проблем. Проблемы внедрения.
 
Преподаватели
Кейсы и отзывы участников обучения
- Оцените удобство личного кабинета и платформы для обучения
- Познакомитесь со структурой и содержанием курса
- Убедитесь в качестве образовательного материала
Сравнение форматов
Почему стоит выбрать Русскую Школу Управления?
70% практики и 30% теории на курсе
87% наших преподавателей являются действующими специалистами ведущих компаний
85% клиентов возвращаются к нам вновь
95% слушателей отмечают удобство обучения на курсах
93% слушателей используют полученные знания на практике
72% выпускников продвинулись по карьерной лестнице
Отзывы
В РШУ обучаются сотрудники ведущих компаний
Ответы на часто задаваемые вопросы
- 
            
                Как оплатить курс? 
- 
            
                Как обеспечивается конфиденциальность и безопасность данных нашей компании на онлайн-платформе? 
- 
            
                Сможем ли мы отслеживать прогресс обучения наших сотрудников, если выберем формат видеокурса? 
- 
            
                Есть ли возможность адаптировать видеокурс под требования нашей компании или группы сотрудников? 
- 
            
                Когда я получу документ об образовании? 
- 
            
                Сохранится ли доступ к дополнительным материалам и методическим рекомендациям после прохождения курса? 
- 
            
                Будут ли домашние задания? 
- 
            
                Смогу ли я освоить программу без личного общения с преподавателем? Есть ли возможность задать вопросы эксперту? 
- 
            
                Как проходит обучение? 
С этим курсом также выбирают
Доступно в гибком формате
Дата проведения
Доступно в гибком формате
Цифровые навыки
Дата проведения
Доступно в гибком формате
Цифровые навыки
Дата проведения

 
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                 
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                    